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24 registos encontrados
  • Técnicas de comunicação oral e escrita
(Cristina Manuela Sá)
    1 - Técnicas de comunicação oral e escrita / Cristina Manuela Sá. - 1ª ed. - Aveiro : Universidade de Aveiro, 2018. - 91 p. : il. ; 22 cm. - (Educação e formação. Cadernos didáticos ; 2). - ISBN 978-972-789-572-4

    Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/2019300

  • As comunidades Online na promoção do pensamento crítico em didática das ciências
(Rui Marques Vieira)
    2 - As comunidades Online na promoção do pensamento crítico em didática das ciências / Rui Marques Vieira. - 1ª ed. - Aveiro : Universidade de Aveiro, 2018. - 50 p. ; 30 cm. - (Educação e formação. Cadernos didáticos ; 1). - ISBN 978-972-789-538-0

    Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/2019697

  • Ensinar e aprender realmente melhor
(Luís M. Aires)
    3 - Ensinar e aprender realmente melhor : um guia prático para professores do 2º e 3º ciclos de escolaridade : matemática / Luís M. Aires. - 1ª ed. - Lisboa : Sílabo, 2018. - 147 p. : il. ; 21 cm. - (Professores 2º e 3º ciclos ; 4). - ISBN 978-972-618-952-7

    Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/2015661

  • Ensinar e aprender realmente melhor
(Luís M. Aires)
    4 - Ensinar e aprender realmente melhor : um guia prático para professores do 2º e 3º ciclos de escolaridade : português e línguas estrangeiras / Luís M. Aires. - 1ª ed. - Lisboa : Edições Sílabo, 2017. - 137 p. : il. ; 24 cm. - ISBN 978-972-618-906-0

    Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1982339

  • Ensinar e aprender realmente melhor
(Luís M. Aires)
    5 - Ensinar e aprender realmente melhor : um guia prático para professores do 2º e 3º ciclos de escolaridade : ciências naturais e físico-químicas / Luís M. Aires. - 1ª ed. - Lisboa : Sílabo, 2017. - 159 p. : il. ; 21 cm. - (Professores 2º e 3º ciclos / 2). - ISBN 978-972-618-905-3

    Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1982119

  • Ensinar e aprender realmente melhor
(Luís M. Aires)
    6 - Ensinar e aprender realmente melhor : um guia prático para pais de alunos do 2º e 3º ciclos de escolaridade / Luís M. Aires. - 1ª ed. - Lisboa : Sílabo, 2017. - 238, [1] p. : il. ; 21 cm. - (Pais / 1). - ISBN 978-972-618-904-6

    Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1982114

  • Estuda menos, estuda melhor, escola virtual
    7 - Estuda menos, estuda melhor, escola virtual : dicas para estudantes do séc. XXI. - 1ª ed. - Porto : Porto Editora, 2016. - 37, [3] p. : il. ; 24 cm. - ISBN 978-972-0-84572-6

    Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1958908

  • Estuda menos, estuda melhor, secundário
    8 - Estuda menos, estuda melhor, secundário : dicas para estudantes do séc. XXI. - 1ª ed. - Porto : Porto Editora, 2016. - 37, [3] p. : il. ; 24 cm. - ISBN 978-972-0-84571-9

    Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1958905

  • Estuda menos, estuda melhor, 3º ciclo
    9 - Estuda menos, estuda melhor, 3º ciclo : dicas para estudantes do séc. XXI. - 1ª ed. - Porto : Porto Editora, 2016. - 37, [3] p. : il. ; 24 cm. - ISBN 978-972-0-84570-2

    Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1958904

  • Estuda menos, estuda melhor, 2º ciclo
    10 - Estuda menos, estuda melhor, 2º ciclo : dicas para estudantes do séc. XXI. - 1ª ed. - Porto : Porto Editora, 2016. - 37, [3] p. : il. ; 24 cm. - ISBN 978-972-0-84569-6

    Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1958901

  • Estuda menos, estuda melhor, 1º ciclo
    11 - Estuda menos, estuda melhor, 1º ciclo : dicas para estudantes do séc. XXI. - 1ª ed. - Porto : Porto Editora, 2016. - 37, [3] p. : il. ; 24 cm. - ISBN 978-972-0-84510-8

    Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1958898

  • Metodo Castilho para o ensino rapido e aprasivel do ler impresso, manuscrito, e numeração e do escrever
(António Feliciano de Castilho)
    12 - Metodo Castilho para o ensino rapido e aprasivel do ler impresso, manuscrito, e numeração e do escrever / António Feliciano de Castilho. - Fac-símile. - Algés : Publicações Serrote, 2016. - LIX, 319, [5] p. : il. ; 21 cm. - Ed. fac-símile da ed. de: Lisboa : Imprensa Nacional, 1853. - 2ª ed. inteiramente refundida, aumentada, e ornada de um grande numero de vinhetas. - ISBN 978-989-95745-9-5

    Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1946280

  • Organizadores gráficos facilitadores de aprendizagem significativa
(ed. Jorge Valadares)
    13 - Organizadores gráficos facilitadores de aprendizagem significativa : diagramas em vê e mapas de conceitos / ed. Jorge Valadares ; [org.] Unidade de Investigação Educação e Desenvolvimento da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa. - 1ª ed. - Caparica : Unidade de Investigação Educação e Desenvolvimento da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa, 2014. - 113 p. : il. ; 23 cm. - (Educação e desenvolvimento). - Bibliografia, p. 109-113. - ISBN 978-989-97487-7-4

    Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1897795

  • Criar leitores
(José Morais)
    14 - Criar leitores : o ensino da leitura - para professores e encarregados de educação / José Morais ; colab. Luísa Araújo ...[et al.]. - Porto : Livpsiv, 2012. - 108 p. ; 23 cm. - (Livpsic. Edicões depsicologia). - Escrito no quadro do estudos "Níveis de leitura e escrita do 1º ao 6º ano de escolariedade" do plano nacinal de leitura (PNL). - Bibliografia, p. 103-108. - ISBN 978-989-730-001-1

    Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1845037

  • Atividades para o ensino da língua
(coord. Luísa Álvares Pereira, Luciana Graça)
    15 - Atividades para o ensino da língua / coord. Luísa Álvares Pereira, Luciana Graça ; autores Ana Maria Neves... [et al.] ; il. José Manuel Boucinha ; colab. Inês Cardoso. - Aveiro : Universidade de Aveiro, 2009. - 129 p. : il. ; 30 cm. - 1 CD-ROM. - (Cadernos PNEP : Programa Nacional de Ensino do Português, 1º Ciclo do Ensino Básico). - Ed. impressa e em CD-ROM. - ISBN 978-972-789-296-9

    Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/2026323

  • Aprender e ensinar no jardim de infância e na escola
(coord. Maria João Cardona, Ramiro Marques)
    16 - Aprender e ensinar no jardim de infância e na escola / coord. Maria João Cardona, Ramiro Marques. - Chamusca : Cosmos ; Santarém : Escola Superior de Educação, 2008. - 163 p. ; 23 cm. - (Ponto de interrogação : saberes e práticas). - Contém bibliografia. - ISBN 978-972-762-317-4

    Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1748039

  • Cursos profissionais
(João Miguel Gonçalves, Pedro Martins)
    17 - Cursos profissionais : guia prático do professor : estrutura modular : formação em contexto de trabalho : prova de aptidão profissional / João Miguel Gonçalves, Pedro Martins. - Porto : Areal Editores, 2008. - 159 p. : il. ; 28 cm + 1 disco rígido (CD-ROM) em bolsa. - Bibliografia, p. 158-159. - ISBN 978-989-647-006-7

    Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1731195

  • Uma abordagem cognitiva da leitura
(Vitor Cruz)
    18 - Uma abordagem cognitiva da leitura / Vitor Cruz. - Lisboa ; Porto : Lidel, cop. 2007. - VII, 265 p. : il. ; 25 cm. - Bibliografia, p. 257-260. - ISBN 978-972-757-461-2

    Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1749578

  • A metodologia de trabalho de projecto
(Eric Many, Samuel Guimarães)
    19 - A metodologia de trabalho de projecto / Eric Many, Samuel Guimarães ; rev. cient. Milice Ribeiro dos Santos, Irene Cortesão Costa. - [1ª ed.]. - Lisboa : Areal, D.L. 2006. - 207, [1] p. ; 25 cm. - (Como abordar). - ISBN 978-972-627-912-9

    Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1688645

  • Malas que contam histórias
(Joana Cavalcanti)
    20 - Malas que contam histórias : propostas de actividades para a dinamização de contextos lúdicos de aprendizagem / Joana Cavalcanti. - Lisboa : Paulus, D.L. 2006. - 126, [2] p. ; 23 cm. - Bibliografia, p. 123-126. - ISBN 972-30-1192-1

    Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1667104

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