Resultado de pesquisa

1 - Mindfulness em contexto educacional / coord. Alexandra Marques Pinto, Joana Sampaio de Carvalho. - 2ª ed. - [S.l.] : Coisas de Ler, 2020. - 154 p. : il. ; 24 cm. - (Olhar ; 31). - ISBN 978-989-8878-24-3

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2 - Escola, valores e didática comunicacional : literacias e figuras na formação de professores / Emanuel Oliveira Medeiros. - 1ª ed. - Lisboa : MIL - Movimento Internacional Lusófono ; Linda-a-Velha : DG, 2019. - 253 p. ; 21 cm. - ISBN 978-989-54646-2-3

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3 - Mindfulness em contexto educacional / coord. Alexandra Marques Pinto, Joana Sampaio de Carvalho. - 1ª ed. - [S.l.] : Coisas de Ler, 2019. - 154 p. : il. ; 24 cm. - (Olhar ; 31). - ISBN 978-989-8878-24-3

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4 - Avaliação : um caminho para o sucesso no processo de ensino e de aprendizagem / Francisco Gonçalves, Alberto Albuquerque, Ágata Aranha ; pref. Marcelo Rebelo de Sousa. - 2ª ed. - Maia : Instituto Universitário da Maia, D.L. 2016. - 244, [3], p. ; 23 cm. - (Estudos e monografias). - ISBN 978-972-9048-93-7

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5 - O perfil profissional docente em contextos educativos diferenciados / Ana Cristina Cannas, J. António Moreira. - 1ª ed. - Santo Tirso : WhiteBooks, 2015. - 126 p. : il. ; 23 cm. - (Educação e formação). - ISBN 978-989-8765-19-2

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6 - Competências do professor : representações sobre a formação e a profissão / Elza da Conceição Mesquita. - 1ª ed., 2ª imp. - Lisboa : Sílabo, 2013. - 161, [2] p. : il. ; 24 cm. - Bibliografia, p. 153-161. - ISBN 978-972-618-634-2

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7 - A formação contínua de professores : modelos, políticas e percursos / João Carlos Machado de Sousa. - Fafe : Labirinto, 2012. - 351 p. ; 21 cm. - Bibliografia, p. 295-351. - ISBN 978-989-8386-25-0

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8 - Formação, conhecimento e supervisão : contributos nas áreas da formação de professores e de outros profissionais / Idália Sá-chaves. - 3ª ed. - Aveiro : UA editora - Universidade de Aveiro : Campus Universitário de Santiago, 2011. - 183 p. : il. ; 24 cm. - (Theoria poiesis praxis)(Estudos temáticos ; 1). - ISBN 978-972-789-343-0

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9 - Competências do professor : representações sobre a formação e a profissão / Elza da Conceição Mesquita. - 1ª ed. - Lisboa : Sílabo, 2011. - 161, [2] p. : il. ; 24 cm. - Bibliografia, p. 153-161. - ISBN 978-972-618-634-2

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10 - Trabalho docente e desenvolvimento profissional / Rosalinda Herdeiro. - 1ª ed. - [Lisboa] : Chiado Editora, 2010. - 203, [2] p. ; 21 cm. - (Universo académico). - Bibliografia, p. 187-202. - ISBN 978-989-8389-36-7

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11 - Avaliação : um caminho para o sucesso no processo de ensino e de aprendizagem / org. cient. Francisco Gonçalves, Alberto Albuquerque, Ágata Aranha ; pref., rev. cient. Marcelo Rebelo de Sousa. - Maia : ISMAI-Instituto Superior da Maia, D.L. 2010. - 174, [1] p. ; 23 cm. - Bibliografia, p. 159-174. - ISBN 978-972-9048-44-9

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12 - Percurso da formação contínua de professores : um olhar analítico e prospectivo / Sérgio Machado dos Santos. - [S.l.] : Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua, 2009 ([Braga] : Barbosa & Xavier). - 107 p. a 2 colns : il. ; 26 cm. - ISBN 978-972-98253-1-6

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13 - Ser professor : bases de uma sistematização teórica / António Camilo Cunha. - Braga : Casa do Professor, 2008. - 285 p. : il. ; 24 cm. - Bibliografia, p. 253-285. - ISBN 978-972-8850-17-3

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14 - A educação científica no 1º ciclo do ensino básico : das teorias às práticas / Maria Margarida Afonso. - [1ª ed]. - Porto : Porto Editora, 2008. - 159 p. : il. ; 25 cm. - Bibliografia, p.157-159. - ISBN 978-972-0-34324-6

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