Resultado de pesquisa

1 - Reggio Emilia e Ponte : a génese de novas construções sociais de aprendizagem / Eloisa Ponzio, José Pacheco. - 1ª ed. - [S.l.] : Mahatma, 2018. - 54 p. : il. ; 21 cm. - ISBN 978-989-8865-44-1

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2 - Gestão e financiamento das escolas em Portugal : indicadores, políticas e atores / coord. José Joaquim Gomes Canotilho... [et al.] ; posf. Miguel St. Aubyn, Maria José Ascensão. - Lisboa : Fundação Calouste Gulbenkian, 2017. - 363, [2] p. : il. ; 25 cm. - ISBN 978-972-31-1603-8

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3 - A universidade como deve ser / António M. Feijó, Miguel Tamen. - Lisboa : Fundação Francisco Manuel dos Santos, cop. 2017. - 118, [5] p. ; 20 cm. - (Ensaios da Fundação ; 77). - ISBN 978-989-8863-24-9

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4 - Gestão financeira e «accountability» ns escola pública / Cármen Sílvia Morais Cardoso. - [Lisboa] : Ex-Libris, 2016. - 324, LXIV p. : il. ; 30 cm. - ISBN 978-989-8714-80-0

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5 - O quinto compromisso : desenvolvimento de um sistema de garantia do desempenho educativo em Portugal / Margaret E. Raymond, Yohannes Negassi ; rev. Isabel Branco. - Lisboa : Fundação Francisco Manuel dos Santos, cop. 2015. - 78, [1] p. : il. ; 24 cm. - Bibliografia, p. 75-77. - ISBN 978-989-8819-19-2

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6 - A escola do desassossego / Maria João da Silva Mendes Ferreira. - 1ª ed. - Lisboa : Chiado Editora, 2015. - 260, [2] p. ; 30 cm. - (Compendium). - Orig.: Tese dout. Sociologia, Dep. de Sociologia, Univ. da Beira Interior, 2004. - Bibliografia, p. 235-253. - ISBN 978-989-51-3843-2

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7 - Autoavaliação da escola : uma proposta de emancipação / Graça Maria Jegundo Simões. - 1ª ed. - [S.l.] : Lápis de Memórias, 2013 ([Lousã] : Tipografia Lousanense). - 70 p. ; 24 cm. - Bibliografia, p. 64-70. - ISBN 978-989-97852-9-8

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8 - (D)enunciar a autonomia : contributos para a compreensão da génese e da construção da autonomia escolar / Elisabete Ferreira ; pref. Almerindo Janela Afonso. - Porto : Porto Editora, 2012. - 160 p. : il. ; 25 cm. - (Panorama ; 12). - Prémio Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Porto Editora, 2011. - Orig.: Tese dout. Ciências da Educação, Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto, 2007. - Bibliografia, p. 139-144. - ISBN 978-972-0-34962-0

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9 - Liberdade e política pública de educação : ensaio sobre um novo compromisso social pela educação / Joaquim Azevedo ; rev. Jorge Almeida. - Vila Nova de Gaia : Fundação Manuel Leão, 2011. - 357 p. : il. ; 20 cm. - Bibliografia, p. 349-357. - ISBN 978-989-8151-23-0

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10 - Líderes e lideranças em escolas portuguesas : protagonistas, práticas e impactos / José Manuel Silva. - Vila Nova de Gaia : Fundação Manuel Leão, 2010. - 224, [1] p. ; 22 cm. - (Desenvolvimento Profissional de Professores ; 10). - ISBN 978-989-8151-18-6

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11 - Violência na escola : tendências, contextos, olhares / org. João Sebastião. - Chamusca : Cosmos, 2010. - 322, [4] p. ; 23 cm. - (Ponto de interrogação : saberes e práticas). - Contém bibliografia. - ISBN 978-972-762-351-8

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12 - Auto-avaliação da escola e desenvolvimento institucional / Albino Luciano Tavares Silva. - 1ª ed. - [Leça da Palmeira] : HM Editora, 2010. - 203 p. : il. ; 21 cm. - Orig.: Tese mestr. Educação (Administração e Organização Escolar, Fac. de Ciências da Univ. de Lisboa, 2008. - Bibliografia, p. 189-203. - ISBN 978-989-8372-19-2

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13 - Sistema de avaliação de desempenho do pessoal docente / Olga Maia, Maria Manuel Busto. - Matosinhos : E&B Data, 2009. - 321 p. ; 24 cm. - Contém bibliografia. - Contém: Minutas e fichas de avaliação. - ISBN 978-972-99817-5-3

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14 - Avaliação em educação de infância : das concepções às práticas / Isabel Moreno Gonçalves. - 1ª ed. - [S.l.] : Editorial Novembro, 2008 ([Penafiel] : Penagráfica). - 285, [3] p. ; 23 cm. - (Nexus ; 20). - Orig.: Tese mestr. Ciências da Educação, Fac. de Ciências Humanas e Sociais, Univ. do Algarve, 2007. - Bibliografia, p. 215-234. - ISBN 978-989-8136-26-8

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15 - Avaliar reflectir melhorar / Conceição Serrenho Couvaneiro, Maria Augusta Reis. - Lisboa : Instituto Piaget, cop. 2007 [D.L. 2015]. - 151, [7] p. : il. ; 24 cm. - (Estudos e documentos ; 17). - Bibliografia, p. 109-110. - ISBN 978-972-771-872-6

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16 - Avaliar reflectir melhorar / Conceição Serrenho Couvaneiro, Maria Augusta das Dores Reis. - Lisboa : Instituto Piaget, cop. 2007. - 156, [2] p. : il. ; 24 cm. - (Estudos e documentos ; 17). - Bibliografia, p. 109-110. - ISBN 978-972-771-872-6

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17 - Entrelaços escola-poder local : atitudes e lógicas dos professores e dos autarcas nos processos da territorialização educativa / Alfredo Bernardo Serra. - 1ª ed. - Proença-a-Nova : A. B. Serra, 2007 ([Proença-a-Nova] : Gráfica Proencense). - 188 p. : il. ; 24 cm. - Orig.: Tese mestr. Ciências da Educação (Educação, Desenvolvimento e Políticas Educativas), Área de Ciências da Educação, Dep. de Ciências Sociais e Humanas, Univ. Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2005. - Bibliografia, p. 168-175. - ISBN 978-989-20-0691-8

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18 - Os professores : em contexto de diversidade / Carlos Cardoso. - 1ª ed. - Porto : Profedições, 2006. - 170, [5] p. : il. ; 25 cm. - Bibliografia, p. 169-170. - ISBN 972-8562-32-2

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19 - Memórias de um presidente de conselho executivo / Filinto Lima. - Porto : Papiro, 2006. - 106, [3] p. ; 23 cm. - ISBN 989-8056-32-0

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20 - Férias, faltas e licenças : regime de férias, faltas e licenças dos professores : actualizado e anotado / João Tomás. - Lisboa : DisLivro, 2006. - 415 p. ; 23 cm. - ISBN 978-972-8876-61-6. - ISBN 972-8876-61-0

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