Resultado de pesquisa

1 - O manual escolar : como conceber, selecionar e utilizar um bom manual para uma aprendizagem ativa / Nuno Crato. - Coimbra : Almedina, 2025. - 172 p. : il. ; 23 cm. - ISBN 978-989-40-2630-3

Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/2222459

2 - The curriculum of everything : understanding education and curriculum / José A. Pacheco. - Braga : UMinho, D.L. 2024. - 205 p. ; 23 cm. - (Investigação. Ciências Sociais). - ISBN 978-989-9074-11-8

Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/2170729

3 - Educação, formação e conhecimento / José Augusto Pacheco. - [1ª ed.]. - Porto : Porto Editora, 2014. - 158 p. ; 24 cm. - (Educação e formação ; 6). - Bibliografia, p. 145-158. - ISBN 978-972-0-34906-4

Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1881752

4 - O 'design' do currículo e o desenvolvimento curricular / José Soares Dias ; rev. de textos Mohamed Seraos al-Said. - Lisboa : J. S. Dias, 2013 ([Massamá] : Publirep). - 246 p. : il. ; 23 cm. - Bibliografia, p. 235-246. - ISBN 978-989-96157-6-2

Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1861622

5 - Avaliar é ser sujeito ou sujeitar-se? : elementos para uma genealogia da avaliação / Eusébio André Machado ; pref. Gérard Figari. - Mangualde ; Ramada : Pedago, 2013. - 86 p. : il. ; 23 cm. - (Educação e formação). - Bibliografia, p. 83-86. - ISBN 978-989-8449-80-1

Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1835062

6 - Aprendizagem e curriculum : didática sociocognitiva aplicada / Martiano Román Pérez, Eloísa Díez López. - [Lisboa] : Escola Sup. de Educação João de Deus, 2012. - 479, [1] p. ; 23 cm. - Contém bibliografia. - ISBN 978-972-8061-76-0

Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1816112

7 - Ensino profissional : o estigma das mãos mais do que a cabeça / Liliana Rodrigues ; rev. do texto Maria Correia. - Mangualde : Pedago, 2011. - 221, [4] p. ; 23 cm. - (Educação e formação). - Bibliografia, p. 215-221. - ISBN 978-989-8449-11-5

Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1829600

8 - Nova teoria curricular / João Paraskeva ; rev. Pedro M. Patacho, Luísa Matos. - Mangualde ; Ramada : Pedago, 2011. - 114 p. ; 21 cm. - Bibliografia, p. 107-114. - ISBN 978-989-8449-00-9

Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1820054

9 - Discursos e lugares das competências em contextos de educação e formação / José Augusto Pacheco. - Porto : Porto Editora, 2011. - 128 p. ; 25 cm. - (Panorama ; 11). - Bibliografia, p. 121-128. - ISBN 978-972-0-34961-3

Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1818556

10 - O cavalo de Tróia da cultura escolar / Jurjo Torres Santomé ; trad. João M. Paraskeva, Isabel Vasconcelos Costa ; rev. de texto Pedro M. Patacho. - Mangualde : Pedago, 2010. - 86 p. ; 21 cm. - Bibliografia, p. 84-86. - ISBN 978-972-8980-99-3

Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1790743

11 - O que é a teoria do currículo? / William F. Pinar ; adapt. para a lingua port. Ana Paula Barros, Sandra Pinto. - [1ª ed.]. - Porto : Porto Editora, 2007. - 430, [1] p. ; 21 cm. - (Currículo, políticas e práticas ; 25). - Bibliografia, p. 399-430. - ISBN 978-972-0-34825-8

Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1713768

12 - Elementos do desenvolvimento curricular / Maria Ivone Gaspar, Maria do Céu Roldão. - 1ª ed., 1ª imp. - Lisboa : Universidade Aberta, 2007. - 214, [1] p. : il. ; 23 cm. - (Temas universitários ; 10). - Bibliografia, p. 199-214. - ISBN 978-972-674-490-0

Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1708328

13 - Ideologia, cultura e currículo / João Paraskeva ; introd. critica Michael Apple. - 1ª ed. - Lisboa : Didáctica, 2007. - 263 p. ; 24 cm. - (Temas actuais). - Bibliografia, p. 239-261. - ISBN 978-972-650-749-9

Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1697677

14 - Estudos curriculares : para a compreensão crítica da educação / José Augusto Pacheco. - [1ª ed.]. - Porto : Porto Editora, 2005. - 189, [3] p. ; 21 cm. - (Currículo, políticas e práticas ; 24). - Contém bibliografia. - ISBN 972-0-34824-0

Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1675418

15 - Mitografia da abordagem curricular : reconhecimento e desafios / Dwayne Huebner ; trad. Alexandre Emílio. - 1ª ed. - Lisboa : Didáctica, 2005. - 163 p. ; 21 cm. - (Obras de referência). - ISBN 972-650-661-1

Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1377630