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Estudo do impacto das interacções educadora-criança no envolvimento das crianças com necessidades educativas especiais em contexto de creche e de jardim-de-infância

Estudo do impacto das interacções educadora-criança no envolvimento das crianças com necessidades educativas especiais em contexto de creche e de jardim-de-infância / Maria Catarina Leite Rodrigues Grande. - [Lisboa] : Fundação Calouste Gulbenkian : Fundação para a Ciência e a Tecnologia, 2013. - 453 p. : il. ; 23 cm. - (Textos universitários de ciências sociais e humanas). - Orig.: Tese dout. Psicologia, Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto, 2010. - Bibliografia, p. 415-441. - ISBN 978-972-31-1479-9

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deste autor: Grande

destes temas:
159.922-053.4(469)"20" (filosofia, psicologia, ...)
376-053.4(469)"20" (sociologia, política, direito, educação, etnografia, ...)
371.3(469)"20"
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desta coleção: Textos universitários de ciências sociais e humanas

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UNIMARC
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Formato cujo objetivo principal é facilitar a troca internacional de dados bibliográficos em forma legivel por computador. É uma implementação específica da norma ISO 2709.
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Norma portuguesa que especifica os elementos das referências bibliográficas e a sua ordenação para apresentação em bibliografias e listas bibliográficas, citações e cabeçalhos de resumos.
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Norma internacional relativa à estrutura dos registos que contêm dados bibliográficos, adaptada aos sistemas ISIS.
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