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Avaliação da formação e das aprendizagens

Avaliação da formação e das aprendizagens : avaliar deve ser um processo ponderado e contínuo ao longo do percurso formativo / Fernando Rodrigues, Cátia Mateus, Julien Diogo. - 1ª ed. - Viseu : Psicosoma, 2013. - 34, [2] p. : il. ; 24 cm. - (Formação). - Bibliografia, p. 34. - ISBN 978-972-8994-50-1

Link persistente: http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1866754

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destes autores: Fernando Rodrigues , Cátia Mateus , Julien Diogo

destes temas:
377.02(076) (sociologia, política, direito, educação, etnografia, ...)
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deste editor: Psicosoma

desta coleção: Formação

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Formato cujo objetivo principal é facilitar a troca internacional de dados bibliográficos em forma legivel por computador. É uma implementação específica da norma ISO 2709.
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